医学部

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生理学/統合生理学

所属教員名

赤羽　悟美　　／　教　授
冨田　太一郎　／　講　師
三上　義礼　　／　助　教
大島　大輔　　／　助　教

運営責任者

赤羽　悟美　／　教　授

東邦大学教育・研究業績データベース【生理学講座統合生理学分野】

研究テーマ

臓器や細胞の異常を感知し制御するしくみを統合的に理解する。
— 細胞内カルシウムシグナルをキーワードとして —

1. 電位依存性カルシウムチャネル等のイオンチャネルの機能と制御の分子機構：

細胞内カルシウムシグナルの感知と制御における役割とそれらの破綻に起因した疾患のメカニズム

不整脈
心不全
知覚神経異常
自律神経機能異常
細胞の生存維持と代謝制御

2. 代謝調節異常に起因した心疾患の病態生理学：

心－消化器系－脂肪組織－骨格筋－自律神経系を基軸とした臓器間ネットワーク機構の解明

3. 脂質トランスポートソームを介した脂質代謝制御と破綻の分子機構：

胆汁酸代謝とコレステロール制御
中性脂肪の代謝調節と脂肪肝

4. 細胞機能を操るシグナル制御機構：

分子イメージングおよび計算科学によるシグナル動態の統合的理解

カルシウムシグナル
MAPキナーゼ関連シグナル
上記1 ～ 3を担う細胞内シグナル機構の解明

教育概要

生理学とは、生命の営みのしくみを機能の面から明らかにする学問である。医学を志す者にとって、生理学を学び正常な人体の機能を理解することは、病態を理解する基礎として不可欠である。生理学の講義と実習においては、人体の生理機能の恒常性を維持するメカニズムを学ぶことを通じて、生命への畏敬の念を育み、知識を統合する能力と論理的思考力を養い、臨床医学を学ぶ上で必要とされる基礎学力を身に着けることを目的としている。

1. 生体の機能１　（領域責任者：赤羽）

1-1. 生体の機能１－① 細胞生理　　　　神経筋　　
1-2. 生体の機能１－② 血液・リンパ　　呼吸・循環器　　
1-3. 生体の機能１－③ 腎・尿路
1-4.　生体の機能１実習

2. 基礎統合Ⅱ

1-1. 呼吸循環器　（ユニット責任者：赤羽）
1-2. 腎泌尿器　　（ユニット責任者：赤羽）
1-3. 末梢神経筋
1-4. 中枢機能

3. 生理機能実習

生理機能実習の目的は、生体を対象とした科学的実験法の基礎を学び、実験データを定量的に分析し、実験結果を論理的に考察し説明する体験を通じて、これまでに学んだ基礎医学の知識を総動員して問題を解決し、統合的に理解し説明する能力を養うことである。

4. 先端医科学演習

「Streptozotocin誘発糖尿病ラットの自律神経機能と心機能：
in vivo, in vitro, molecular levelの解析アプローチを通して病態生理を統合的に理解する」
本演習の目的は、基礎医学の実験を通して病態の理解を深める過程を体験することにより、病態の基礎に興味を持って医学を学ぶ態度を育むことである。